心理学在员工执行管理当中的应用

  培训讲师:张志超

讲师背景:
张志超老师---中基层团队管理教练【主要背景】前中国平安集团培训负责人13年企业管理、团队管理培训管理经验CIPTT认证国际注册职业培训师加拿大埃里克森、美国ICF认证国际级教练中石化中层管理干部教练式团建项目的负责人天津泰达外企人才服务中 详细>>

张志超
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心理学在员工执行管理当中的应用详细内容

心理学在员工执行管理当中的应用


心理学在员工执行力管理当中的应用


【课程背景】

企业有很好的战略目标,却难以实现;制定之目标后,团队成员不能全力以赴、不折不
扣地执行;团队里看起来比较负责任,但总感觉到不能真正地负责任;执行过程中相互
推诿,这些问题时时刻刻影响着团队的绩效达成。企业的团队执行力,已经越来越被认
为是企业目标能否实现的关键因素。只有通过不断强化团队精神,提升团队执行力,才
能实现企业快速发展的目标。但是执行不等于执行力。执行只是员工在做,员工喜不喜
欢做?会不会做?甚至是否喜欢这个领导?都左右着执行力,所以执行力一定表本双治
,表面抓制度、抓流程,但是从本质要抓住员工的心。
【授课方式】
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【课程时长】:1-2天(每天6小时)
【课程收益】
1:在员工执行过程中有效培养员工积极负责的执行理念与心态,建立员工的责任体系
2:在员工执行过程中对员工进行心理干预强化其执行意愿
3:执行管理当中转变领导角色成为教练式的领导
4:运用4R绩效目标追踪系统全方位的对员工的执行进行有效的管理
5:以终为始,运用目标分解与计划制定的方法结合实际管理工作进行目标分解
6:在员工执行过程中运用深度倾听技巧化解员工情绪
7:在员工执行过程中运用有力提问技巧激发员工潜能
8:描述员工的不同特质,掌握基于不同特质员工进行针对性管理的方法
【课程大纲】:
员工执行力建设的六大途径
一:执行理念的建立
1:通过对执行理念的认知明确执行力在企业绩效管理中的重要性
2:描述执行人才胜任的模型确立执行人才的选拔及胜任标准
3:建立执行的责任体系和理念明确衡量责任的标准
4:全面分析员工执行过程中管理者的四种角色,强调教练角色的核心作用
5:执行过程中员工的三级心理对抗及破除的方法
核心工具:企业执行人才胜任标准;员工责任体系的建立;员工心理三级对抗
二:执行意愿之员工的动机管理
1:描述员工执行动机的本质;动机-需求-行为
2:通过马斯洛理论对员工执行动机进行分析,梳理动机之间的因果关系
3:洞察激励的本质运用NLP激励模型锁定员工的需求
4:转化员工的内在动机,植入新岗位主人翁精神的含义
核心工具:哈佛商学院对员工价值的认定体系;2:员工激励模型
三:4R体系-执行管控的落地工具
RI:定义结果;R2:一对一责任;R3:过程追踪;R4:有效激励
1:运用结果思维要求建立执行的标准
2:运用结果三要素汇报及要求工作
3:通过一对一责任锁定员工的责任
4:掌握过程追踪的三种核心方式
5:运用积极性、发展性反馈技术对员工的结果进行有效评价
核心工具:4R目标及执行管理技术;心理学在员工责任锁定中的应用
四:基于执行目标的制定与分解
1:目标制定的原则
2:运用目标与计划的流程分解技术对目标关键点与关键要素有效把控
3:掌握目标计划流程分解的原理--如何做到全面而又无遗漏
4:运用5W2H让计划执行落地拿到结果
核心工具:目标分解与制定的流程架构;5W2H行动方案的抒写
五:执行过程中员工的情绪处理及提问技巧
深度倾听---打开员工心扉,有力提问--启发员工思考
1:深度倾听的定义
通过深度倾听打开员工的心扉
运用NLP员工情绪处理太极沟通术巧妙化解员工负面情绪
核心工具:心理学及基于NLP员工情绪处理的技巧
2:有力提问--启发员工思考的技术
有力提问的定义
有力提问三种问题导向的训练与讲解激发员工潜能
核心工具:基于思维模式及心理逻辑的提问技巧
途径六: 员工执行过程中的个性化管理
通过DISC+PDP工具的解读,全面认知员工执行过程中的不同个性
明确四种不同个性的员工执行过程中容易出现的问题
不同个性员工执行过程中针对性管理及沟通的方法
工具:DISC+PDP测评,课后会提供基于员工个性化的用人及解读报告



 

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