学会与孩子沟通 （荣登中国教育电视台《师说》） 孩子不愿沟通的原因有哪些 沟通需要遵循的法则有哪些 如何关照孩子的信念和价值观 父母的观念真不上时代会怎样 如何尊重孩子的天性 沟通的氛围有法可依 如何沟通才有效果 首先确立沟通的意义 沟通时有情绪怎么办 沟通时如何关照到孩子的性格 如何体现沟通的服务意识 最终解决问题的决定权在谁手里 沟通启示录 避免言语过激 可以不唠叨的 良好婚姻对孩子的影响 ...

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【课程大纲】 一、 性格理论概述 性格的定义 性格的基本特征 性格的基本分类 性格的基本辨认 二、 了解性格树，提高自我觉察力 我是谁 我的性格树 常见性格误区 完善性格从何做起 三、 两性中的性格绝配 潜在杀手mdash;性格不和 本性难移mdash;改变谈何容易 绝配坐标图 我的性格我做主 四、两性中的最佳沟通模式 四种沟通模式你属哪一种 改变就在一瞬间 他（她）的沟通法则是什么 沟通警示录 五、性格不同，组合的模样不同 关照你的性格特点， 如鱼得水尽自游 关照他她的性格， 一语道破情中人 两人资源共生， 幸福指数一路飙升 六、讨论与互动 【课程受益】 1、 了解自己，了解他人，方能活的潇

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魅力女人的魅力性格 主讲：张勤 一、了解自己从性格开始： 性格的弱点有时会让人不知不觉的走入困境，而性格的优点又会使人顺利而较轻松地走向辉煌的成功。 我们的性格主要有两部分组成，一是遗传因素，一是后天环境因素。俗话说：天命不可违。还有一说：江山易改，本性难移。这通常指的是遗传的那部分。中国人更多的是注重去改造性格，甚至在不顾及先天存在的性格因素下强行地改造，有多少人的性格被改来改去，最后象拧麻花一样，这个人的性格系统被打乱了，以至于他找不到他自己了，不知道自己是谁了。 生活中你一定在某种时候感觉到自己的性格，有矛盾的地方，你有时会恨这个矛盾的感觉，其实早在我们的幼年时期，就有人开始在把我们拧麻

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