《深刻领会二十大党章修正案的重大意义与重要内容》 主讲：许森【课程大纲】 一、深刻把握党章修改的重大意义 第一，修改党章是深入学习巩固党的创新理论的需要。 第二，修改党章是推进党和国家事业发展的需要。 第三，修改党章是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的需要。 第四，修改党章是贯彻落实党的二十大精神的需要。 二、全面把握党章修改的重要内容 第一，充实完善习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和历史定位。 第二，把“两个结合”这一马克思主义中国化时代化的规律性认识写入

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《深刻领悟“两个确立”的决定性意义》主讲：许 森【课程大纲】一、“两个确立”的历史背景与重大意义1.“两个确立”的理论依据2.“两个确立”的历史依据3.“两个确立”的实践依据二、维护党的领袖的核心地位是马克思主义的一个重大原则1.坚强的领导核心和科学的理论指导，关乎党和国家前途命运，关乎党和人民事业成败。2.从党的十八届六中全会提出“两个维护”，到党的十九届六中全会提出“两个确立”，是新时代这10年宝贵经验的深刻总结。3.两个的时间节点。三、“两个确立”是新时代实现伟大变革的关键所在1.战胜一切艰难险阻的客观需要。2.实现中华民族伟大复兴的客观需要。3.推进党的伟大自我革命的客观需要。四、坚决

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深刻领悟“两个确立”的决定性意义国防大学教授 许 森一、“两个确立”的历史背景与重大意义1.“两个确立”的理论依据2.“两个确立”的历史依据3.“两个确立”的实践依据二、维护党的领袖的核心地位是马克思主义的一个重大原则1.坚强的领导核心和科学的理论指导，关乎党和国家前途命运，关乎党和人民事业成败。2.从党的十八届六中全会提出“两个维护”，到党的十九届六中全会提出“两个确立”，是新时代这10年宝贵经验的深刻总结。3.两个的时间节点。三、“两个确立”是新时代实现伟大变革的关键所在1.战胜一切艰难险阻的客观需要。2.实现中华民族伟大复兴的客观需要。3.推进党的伟大自我革命的客观需要。四、坚决把“两个

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《深入实施科教兴国人才强国创新驱动发展战略，不断塑造发展新动能新优势》主讲：许 森【课程大纲】一、新时代新征程赋予科教兴国战略新内涵（一）把握新时代新征程科教兴国战略的新内涵，要明确其基本内涵（二）把握新时代新征程科教兴国战略的新内涵，要明晰其新之所在（三）把握新时代新征程科教兴国战略的新内涵，要认识到其时代性二、新时代新征程深入实施科教兴国战略的重大意义（一）为现代化建设提供有力支撑（二）助力中华民族伟大复兴（三）在全球竞争中掌握主动权三、新时代新征程深入实施科教兴国战略的推进路径（一）坚持教育优先发展，下好科教发展的“先手棋”（二）完善科技创新体系，强化国家战略科技力量（三）突出创新驱动，

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《十年辉煌之路—“一带一路”倡议十年成就、发展和战略新格局》主讲：许 森【课程大纲】一、“一带一路”倡议十周年回顾（一）十年分为三个阶段：（二）“一带一路”倡议的内容和要求（三）十年来“一带一路”有多个方面做得特别成功 二、“一带一路”十周年取得丰硕成果（一）“五通”成果显著（二）“六廊六路多国多港”建设互联互通骨干网络三、高质量共建“一带一路”激发全球可持续发展新动能（一）“一带一路”成为促进区域协调发展的重要引擎（二）中亚是高质量共建“一带一路”的关键枢纽地（三）把几乎所有边境省份变成开放最前沿（四）习近平多次提到的鲁班工坊有啥来历？四、面向未来，深刻把握“一带一路”倡议面临的机遇和挑战（

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《实现共同富裕是社会主义的本质要求—中国共产党的重要使命》主讲：许 森【课程大纲】一、从百年党史看共同富裕 (一)中国共产党建立之初，信仰马克思主义的中国先进分子就从对资本主义的批判和对社会主义的研究宣传中萌生了“共同富裕”思想 (二) 社会主义是一条使全体人民走向共同富裕的康庄大道 (三) “共同富裕”从提出的第一天起，就是与“社会主义”紧密联系、牢牢“捆绑”在一起的概念二、准确把握共同富裕的内涵和要求（一）中国特色的共同富裕（二）共同富裕是中国式现代化的关键内容（三）实现共同富裕的路径要求：三、处理好三大分配之间的关系（一）一次分配讲效率（二）二次分配讲公平（三）三次分配讲自愿（四）推进共

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