荣松老师的内训课程
《如何通过四大名著培养接班人》 学员对象：党政干部、国企事业单位领导、民企董事长、董事、总经理、高管 课程纲要： ●什么才是“男孩要穷养，女儿要富养”的真意？ ●如何培养子女对国学产生兴趣？ ●自命不凡的文科骄子说：“我一定要重新去读四大名著” ●四大名著中修身、齐家的智慧 ●重新认识奇书奇人 ●静夜思的秘密 ●如何从各类纷繁复杂的解读中，重新认识四大名著的应用价值和学习方法。 ●讲哥们义气的高中生说，原来《水浒传》的江湖侠义并不是我想象的那样！ 特色：本课程将四大名著系统地、对应地来解读，趣味十足、玄妙十足，帮助青年人认识到四
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《三国演义与行业争霸谋略》——拓展市场布局思维 • 《三国演义》为何用桃园三结义开篇？ • 《三国演义》的合久必分，分久必合揭示了什么？ • 三国鼎立是不是最佳市场占有方式？ • 《三国演义》中的三种市场拓展模式 • 曹操反渠道而行之的快速发展谋略 • 隆中对布局与刘备的品牌与道义苦旅 • 孙权的稳中求进之路，孙刘联盟说明什么？ • 争夺人才与用人得失 • 三国归于晋说明了什么？ • 《三国演义》中第四种市场争霸模式 • 《三国演义》中三方阵营“八门布局”的得失分析 • 实战“企业重大决策事项群策群力实施办法”沙
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《水浒传与企业的发展战略》——解读团队领导正途 • 企业家学习水浒的意义 ——毛泽东一生读了七十年的《水浒》 ——金圣叹:天下之文章，无有出《水浒》右者；天下之格物君子，无有出施耐庵先 生右者。 • 理性看待个人义勇与团队忠义行为的局限 • 总经理王伦如何对待高级专业人才？ • 总经理王伦如何处理竞争局面 • 真英雄上梁山抢地盘，换你应该怎么办？ • 王伦有无发展战略？ • 王伦团队建设的成功与失败 • 企业案例分析：不会分钱的企业发展结局；会分钱的企业有多大前途？ • 晁盖起事的战略三步曲
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《四大名著与人脉渠道管理》 学员对象：党政干部、外交人员、外国使馆人员、董事长、董事、总经理、中层干部、员工 ●思考：为什么我们需要帮助时找不到人？找不对人？找到人不会用？ ●如来、观音菩萨如何开发下线取经人打通佛教东传的通道？ ●渠道仅仅是商品销售的通道吗？ ●孙悟空开发渠道实战 ●企业家时时刻刻都要有渠道意识！ ●从下往上的渠道建设难不难？ ——看刘姥姥进大观园的套路 ●打开思路之系统化渠道的三层结构 ●打开思路之系统化渠道的多种形态 ●打开思路之系统化渠道之时间布局 ●打开思路之系统化渠道之空间布局 ●宋江为什么放（
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《红楼梦女性领导艺术探秘》 学员对象：党政妇女干部、女性企业领导、文化女性 课程纲要： ●红学背后的女性文化玄机 ●女性学习红楼梦的价值是什么？ ●解读12金钗之一人一条处世智慧 ●四两拨千斤的柔性领导的艺术 特色：本课程从昆仑文化的源头，理清《红楼梦》中关键人物的关系。从实用的角度，读懂红楼，警醒昏乱放纵的人欲，以坤德、水德修身齐家。...