张志超老师的内训课程
心理学在员工执行力管理当中的应用【课程背景】企业有很好的战略目标，却难以实现；制定之目标后，团队成员不能全力以赴、不折不扣地执行；团队里看起来比较负责任，但总感觉到不能真正地负责任；执行过程中相互推诿，这些问题时时刻刻影响着团队的绩效达成。企业的团队执行力，已经越来越被认为是企业目标能否实现的关键因素。只有通过不断强化团队精神，提升团队执行力，才能实现企业快速发展的目标。但是执行不等于执行力。执行只是员工在做，员工喜不喜欢做？会不会做？甚至是否喜欢这个领导？都左右着执行力，所以执行力一定表本双治，表面抓制度、抓流程，但是从本质要抓住员工的心。【授课方式】 [pic
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以当责为导向的管理能力提升【课程背景】 当责是现在与未来的管理者经营自己，带领团队与组织，承担组织全面责任的一个关 键性概念及工具。现代管理中各级管理者理清角色与责任，承上启下而不是上传下达。 执行任务是担责，拿到结果是当责。在团队管理中银行管理者如何在达成组织绩效的前 提下提升自己的领导力？基于人性去管理；如何激励下属自动自发？如何针对下属的个 性进行有效的管理做到优点可用，缺点可控？本次课程将对此进行深入的分析，并提供 工具与方法。【授课指引】:[pic]【课程对象】:银行基中层管理者【主讲老师】:张志超【课程时长】:2天（每天6小时）【课程特色】
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以结果为导向的员工执行力管理【课程背景】企业有很好的战略目标，却难以实现；制定之目标后，团队成员不能全力以赴、不折不扣地执行；团队里看起来比较负责任，但总感觉到不能真正地负责任；执行过程中相互推诿，这些问题时时刻刻影响着团队的绩效达成。企业的团队执行力，已经越来越被认为是企业目标能否实现的关键因素。只有通过不断强化团队精神，提升团队执行力，才能实现企业快速发展的目标。但是执行不等于执行力。执行只是员工在做，员工喜不喜欢做？会不会做？甚至是否喜欢这个领导？都左右着执行力，所以执行力一定表本双治，表面抓制度、抓流程，但是从本质要抓住员工的心。【授课方式】
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从中层到中坚 中层综合技能提升（MTP）【课程背景】据2016年美国《管理者》杂志社公布的一项调查数据表明，超过40的企业总裁认为自己组织中最能干最具有贡献的就是中层管理者。因为中层是部门的高管层和基层员工之间的纽带、日常工作的管理者和各项活动的组织者，中层是企业的中坚和脊梁，企业的发展壮大，需要管理干部的快速成长；如果把企业比作球队中层就代表二传手，一个好的二传手可以把死球变为活球，二传手不到位好球也变为臭球。所以如果您要造就一个强大的公司，那么， 请您先学会打造强大的中层！【课程对象】:基中层管理者【主讲老师】:张志超【课程时长】:12天（每天6小时）【课程
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高绩效团队建设与管理【课程背景】团队行动散漫、效率低下；团队成员相互不配合很难形成合力；内部冲突不断出现沟通障碍；团队成员表面执行却很难产生结果，这一切都是团队管理者非常头痛的问题。哈佛商学院教授菲利浦·霍斯曾在其书中强调，企业应重视培养员工的团队精神形成合力因为没有一件事情是可以一个人独自完成的！当然，首先你要知道如何充分利用每个成员的聪明才智、如何凝聚人心、如何让团队高效执行……一句话，管理者要做好团队管理。各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量，是企业目标的具体执行者，在企业中起着承上启下的作用，如何带出一支团结一致、有战斗力的高绩效团队