张志超老师的内训课程
从中层到中坚 中层综合技能提升(MTP)【课程背景】据2016年美国《管理者》杂志社公布的一项调查数据表明,超过40的企业总裁认为自己组织中最能干最具有贡献的就是中层管理者。因为中层是部门的高管层和基层员工之间的纽带、日常工作的管理者和各项活动的组织者,中层是企业的中坚和脊梁,企业的发展壮大,需要管理干部的快速成长;如果把企业比作球队中层就代表二传手,一个好的二传手可以把死球变为活球,二传手不到位好球也变为臭球。所以如果您要造就一个强大的公司,那么, 请您先学会打造强大的中层!【课程对象】:基中层管理者【主讲老师】:张志超【课程时长】:2标准版(每天6小时)【课程
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《赋能式领导力》【课程背景】:作为管理者我们当责不让的为组织的绩效目标和结果负责,但是绩效与结果达成的过程中特别有以下困惑。是什么原因让他们表面服从你,私下却不配合你是什么原因引起下属的消极对抗?是什么让他们在执行中出现推诿扯皮现象,不愿意负责任?是什么原因让我们对他们的批评空白无力?是什么原因我们想赞美他们却发现他对此却不屑一顾?作为管理者者我们对下属心理和人性的把握很重要,本次课程将以管理心理学理论为基础,结合企业常见的实际案例,提供实用的工具和方法,帮助管理者做好管理,洞悉人性拿到团队绩效。【课程受众】:各个企业的中层管理者,人力资源经理【课程特色】准理论精确 训实操演练 思深度分析
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《跨部门沟通与协作》培训课纲主讲老师: 张志超 团队管理教练课程受众: 高中基层管理人员、需提升沟通能力的员工课程时间: 12天授课方式:课程特色:准理论精确 趣寓教于乐 思深度分析 效工具应用课前思考:跨部门沟通中我们总是有这样的痛点1:每个部门都站在自己的角度思考问题,出现了难以逾越的部门墙。2:有的部门明明答应马上解决,结果却遥遥无期难以看到。3:部门之间总是看到小我而难以看到组织的“大我4:部门之间互相推诿却难以共同想办法解决问题我们应该如何沟通能够解决部门之间的内耗?如何从组织目标的角度让其它部门配合我们的工作?如何增加部门之间的情感账户?如何才能洞悉对方的心理站在对方
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《目标管理与计划执行》培训课纲课程背景及思考是什么原因导致企业有着美好的战略和愿景却很难落地拿结果?影响目标到结果的过程中的因素有哪些?什么是精准的绩效目标?绩效目标到底有哪些组成部分?目标分解到个人应该如何做到节点管控?我们应该如何明确目标的同时抓好个人的执行管理目标执行中应该用什么样的心态去面对?当责与负责的区别是什么?如何安排好自己目标执行中的时间规划?目标执行中如何有效反馈促进与修改下属的行动?如何缓解下属的情绪?本课程将打开目标到结果的全过程,针对影响目标到结果的所有因素进行针对性讲解并通过工具落地主讲老师: 张志超 团队管理教练课程受众: 中基层课程时间: 12天授课方式: