徐德伟老师的内训课程
时间活动方式 / 注释9.00-10.30am开始 20 分钟案例学习:不愉快的意外事件案例学习10 分钟引入 / 概述课程概述 20 分钟绩效管理的挑战小组讨论10 分钟高绩效组织案例 演讲 / 讨论30 分钟XX公司绩效管理制度和流程演讲 / 讨论 休息 (15 分钟)10.45-12.15pm部分 II: 计划 45 分钟目标制定· 调整目标规划· 目标规划程序· SMART 目标· 有效目标和措施· 实战技能练习演讲 / 讨论 / 技能练习常见问题解答：目标制定的作用；目标规划与整体流程的联系。45分钟发展规划· 利益 / 角色 amp; 责任· 制订发展规划程序· 战略· 实战技能练
讲师：徐德伟查看详情
课程大纲：一、 知人善任，发现人才优势（游戏、测评、讨论）Ø 你的团队人才优势在哪里？你有没有准确发现并让他们发挥优势Ø 贝尔宾团队角色了解及个人分析Ø 发现并发挥优势，激发人才活力和潜力二、 现有人才盘点和发展体系反思（团队共创）Ø 什么是人才？高潜力和高绩效如何区分？Ø 人才盘点及发展计划回顾Ø 目前人才发展和保留方面存在的挑战Ø 解决组织人才培养和发展的实际问题三、 继任规划战略转型（模型、讨论）Ø 梯队式继任规划易陷入四种常见误区Ø 继任管理新目标Ø 从碎片式人才培养到领导力组合战略：CEB模型四、 人才培养的7:2:1（案例、演练）Ø 人才发展计划的合理制定Ø 人才发展的6个驱动因子