课程大纲讲：如何让用户帮你推广1. 互联网人群的特征2. 使用数据绘制客户肖像3. 研读用户的心理诉求1) 用户为什么爱吐槽2) 用户为什么转发3) 用户谁不想逆袭4) 内心的呐喊“求交往”4. 粉丝经济理论5. 粉丝行为特征分析1) 喜欢你，没道理2) 归属感@存在感2) 付出之后，还是付出6. 基于行为心理学的用户进化路径及价值图谱1) 如何促动体验的用户2) 如何发挥粉丝价值3) 如何打造粘性的社群工具：标题设计7. 四种抓眼球的标题要素8. 从1w阅读到10w阅读设计练习：标题设计练习案例分享：章鱼粉丝团案例分析9. 企业怎么玩粉丝经济10. 虚拟社区的建设与管理11. 基于使用场景的

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课程大纲引入：新媒体营销做什么1. 新媒体营销的特点2. 常用渠道分析3. 好的新媒体营销设计应该是什么样教学方法：视频、讲授讲：客群分析一、互联网用户的特征1. 使用数据绘制客户肖像教学方法：讲授二、从屌丝到粉丝1. 粉丝经济的能量2. 粉丝的特征3. 粉丝的价值教学方法：讲授、提问、演示三、用户进化路径及价值图谱1. 如何吸引好奇的路人2. 如何促动体验的用户3. 如何发挥粉丝价值4. 如何打造粘性的社群教学方法：讲授、案例、练习第二讲：活动策划一、互联网营销的特点1. 互联网营销与传统营销的区别2、如何设计营销内容3、推广渠道分析教学方法：视频、讲授、演示二、37城快闪案例分析1. 众筹

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课程大纲引入：这是的时代1. TAB的时代教学方法：视频、讲授2. 我们面临的市场现状3. 互联网思维综述2. 去中心化的成功案例讲：让用户帮你推广一、得屌丝者得天下屌丝1. 经济理念引入教学方法：讲授二、屌丝的特征2. 使用数据绘制客户肖像教学方法：讲授三、从屌丝到粉丝1. 粉丝经济的能量教学方法：讲授、视频2. 粉丝的特征3. 粉丝的价值四、用户进化路径及价值图谱1. 如何吸引好奇的路人教学方法：讲授、案例、练习2. 如何促动体验的用户3. 如何发挥粉丝价值4. 如何打造粘性的社群五、工具：标题设计1. 四种抓眼球的标题要素2. 从1w阅读到10w阅读3. 标题设计练习教学方法：讲授、演示

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