内容简介：

本书针对学生非智力能力的培养，着眼于学生性格、情感、人品以及创造思维能力、发现能力、创造能力等各方面的成熟与完善，力求打破世俗陪眼个模式和惯性思维，塑造学生全新的自我。本书从学生思维基础的角度入手，提供全面、具体、科学的训练方法，兼具理论性与可操作性，不仅是学校教育的优秀教材，更始学生自我教育的难得宝典。


详细目录：

第一编：非智力因素与学生综合素质的提高
第二编：超前思维能力
第三编：智力技能训练
第四编：实践活动能力
第五编：非智力能力的动力养成
第六编：人品素质的养成
第七编：非智力能力社会化良性过程
第八编：学生动手能力的非智力能力因素
第九编：学生非智力能力的测试与自我教育

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