内容简介：

当今世界各地都大力推进信息技术教育。为了提高我国的高等院校信息技术
教学水平，加强信息技术与课程优化整合工作，我们特组织具有多年从业经验的资深权威专家和教授编撰了本书。本书是第一部关于高等院校信息技术教学与课程优化整合方面的大型工具书，内容权威、全面、实用性极强。


详细目录：

第一篇 总论

第一章 信息技术概述
第二章 信息技术学科的性质
第三章 信息技术教育教学目的
第四章 信息技术教学过程
第五章 信息技术教学原则
第六章 信息技术教学指导纲要

第二篇 信息技术教学方法

第一章 信息技术教学模式
第二章 经典教学过程及其原则的应用
第三章 信息技术课程素质教学法
第四章 信息技术教学手段
第五章 信息技术学习方法的指导

第三篇 信息技术教学设计

第一章 信息技术教学设计概述
第二章 以“教”为中心的教学设计
第三章 以“学”为中心的教学设计
第四章 “主导一主体”教学设计
第五章 教材分析与评估
第六章 教学技能
第七章 课堂教学设计教案编制

第四篇 网络教学环境建设

第一章 多媒体技术与视听教学
第二章 多媒体视听教室
第三章 多媒体教学网络
第四章 多媒体直播课堂
第五章 教学Web网站
第六章 校园网
第七章 地区性教育信息网
第八章 计算机机房的设置与管理

第五篇 网络教学资源建设

第一章 网络教学资源
第二章 多媒体CAI设计
第三章 网络课件的设计
第四章 基于Web的适应学习系统
第五章 基于Web的协作学习系统

第六篇 信息技术教师教学研究与提高

第一章 信息技术教师修养
第二章 信息技术教学研究
第三章 信息技术教师继续教育
第四章 信息技术教研组的工作

第七篇 信息技术教学实习

第一章 概述
第二章 信息技术教学工作实习
第三章 信息技术教育调查实习
第四章 信息技术课外活动
第五章 课题研究报告和论文的撰写

第八篇 信息技术教学应用

第一章 概述
第二章 教学应用软件设计
第三章 教学应用软件的开发
第四章 信息技术教学应用的评价
第五章 教育管理信息化

第九篇 信息技术与课程优化整合

第一章 概述
第二章 信息技术与课程优化整合的原则和策略
第三章 信息技术与课程优化整合资源建设
第四章 信息技术与课程优化整合的几种模式
第五章 课程优化整合教学案例

第十篇 信息技术课程的考核和评价

第一章 信息技术教学测验的设计与实施
第二章 信息技术应用技能测验
第三章 信息技术教学评价
第四章 网络学习中的学生自评与互评
第五章 基于网络的信息技术测评
第六章 SPSS在信息技术教学评价中的应用

第十一篇 相关法律法规

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