内容简介：

艺术学校（院）作为传播文艺的摇篮，肩负着振兴民族文艺事业，培养高素质全面发展的艺术人才的历史重任。当前，如雨后春笋般的艺术学校因种种原因，越来越多地在学校综合管理、师资队伍建设、教学管理、学生管理、办学管理等方面存在各种问题，如何规范管理科学规章已日益困扰广大学校管理者和教育管理部门。著名教育专家周明诚博士组织一批专家学者精心编撰了本书，共分八篇，系统介绍了艺术教育及艺术学校管理理论，艺术学校（院）教学模式创新设计及艺术课程的优化设计与改革，艺术学校（院）管理理论规范化及其教务管理，综合管理规范化与规章制度，并附录了大量法律法规等，2004年为您精心推出！
读者对象：
各地艺术学校、艺术学院、大中专院校艺术系
音乐、戏曲、影视表演、舞蹈、乐器、摄影、美术、模特、电脑、杂技、花艺、书法、
雕刻、美容化装等艺术学校（院）
各地教育委员会、教育局
各地政府分管教育的行政主管部门和领导
各省、市、县、青少年宫，各艺术活动中心和培训中心
其他各类学校和教育培训机构、研究机构、管理机构



详细目录：
笫一篇 艺术教育与艺术学校（院）管理概论
笫一章 艺术教育及其发展现状
笫二章 艺术教育的教学原则与方法
笫三章 艺术教育的教学模式
笫四章 艺术学校（院）的管理
笫五章 艺术教育现状与未来展望
笫二篇 艺术学校（院）教学模式的多样化与创新
笫一章 艺术教学创新概论
笫二章 发现式教学模式
笫三章 个别化教学模式
笫四章 选择教育教学模式
笫五章 合作式教学模式
笫六章 其它教学模式
笫三篇 艺术课程的优化设计与改革
笫一章 艺术课程改革概述
笫二章 艺术课程教材的编写
笫三章 艺术课程教学方法与案例分析
笫四章 艺术课程资源的开发与利用
笫五章 艺术课程的评价
笫六章 新课程对教师的要求
笫七章 世界艺术课程展望
笫四篇 艺术学校（院）管理理论

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