内容简介：

素质教育的实质，在于改变重知识、轻能力的教育为注重事业心和开拓能力的全面素质教育。而鼓励冒尖、发展特长，是素质教育的重要目标。
本书分为面向新世纪的中小学教育、中小学生特长教育概论、奥林匹克竞赛能力培养、写作能力培养、艺术能力培养、体育运动技术培养、小制作、小发明、小论文能力培养、信息技术能力培养、特长教育典型实例、相关法律法规，内容全面、新颖。

读者对象：
各级教育管理机构
各中小学校
各级教育理论研究院（室）
各研究人员
各相关专业在校师生
各图书馆、资料室

详细目录：

第一篇 面向新世纪的中小学教育
第一章 中国教育制度史
第二章 中国教育理论
第三章 中国中小学教育的历史沿革
第四章 中国中小学教育的新趋势
第二篇 中小学生特长教育概论
第一章 特长教育概述
第二章 特长教育的内容
第三章 特长教育的目标
第四章 特长教育的误区
第五章 中小学生特长教育的意义
第三篇 奥林匹克竞赛能力培养
第一章 小学数学奥林匹克竞赛能力培养
第二章 初中数学奥林匹克竞赛能力培养
第三章 初中英语奥林匹克竞赛能力培养
第四章 初中物理奥林匹克竞赛能力培养
第五章 初中化学奥林匹克竞赛能力培养
第六章 初中其他学科奥林匹克竞赛能力培养
第四篇 写作能力培养
第一章 写作构思
第二章 作文开头
第三章 作文结尾
第四章 作文过渡
第五章 作文照应
第五篇 艺术能力培养
第一章 青少年艺术智能培养
第二章 舞台艺术能力培养
第三章 交谊舞能力培养
第四章 书法能力培养
第五章 绘画能力培养
第六章 其他艺术能力培养
第六篇 体育运动技术培养
第一章 体操技术培养
第二章 田径技术培养
第三章 足球技术培养
第四章 排球技术培养
第五章 蓝球技术培养
第六章 乒乓球技术培养
第七章 其他体育运动技术培养

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