内容简介：

近日，教育部下发了《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》以及《2003-2007年中小学教师全员培训计划》，要求各地在吸取上一轮“全国中小学教师继续教育工程”成功经验的基础上，以实施全国教师教育网络联盟计划为主要依托，按照“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的方针，以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点，组织实施新一轮中小学教师全员培训，全面提高广大教师的师德水平和业务素质，为全面推进素质教育和促进教育改革和发展提供人力资源保障。为配合教师网络联盟计划的实施以及各地中学教师培训工作的开展，我们特组织部分教育专家和学者紧急编写了《中学教育教育与教师全员培训质量考核标准》一书。该书紧扣主题、结构紧凑，内容新颖充实、理论联系实际，是当前全面落实教师网络联盟计划，实施教师全员培训不可多得的辅导全书。
读者对象：
各城乡中学
各教师进修学校（院）
各省、市、县教育局
各教育教学研究机构
师范院校师生
图书资料馆（室）

详细目录：

第一篇 教师教育与教师教育网络联盟
第一章 教师教育网络联盟计划概述
第二章 教师网络联盟计划的实施要点与原则
第三章 教师教育网络联盟计划与面向21世纪教育振兴行动
第四章 教师教育网络联盟计划与2003-2007年教育振兴行动
第二篇 教师培训与教师教育体制的构建
第一章 教师教育体制概论
第二章 教师培训与2003-2007年中小学教师全员培训计划
第三章 教师全员培训的基本模式
第四章 教师全员培训的基本内容
第五章 教师全员培训的管理规范
第三篇 教师全员培训实务
第一章 教师思想素质培训
第二章 教师心理素质培训
第三章 教师创新意识培训
第四章 教师实践能力培训
第五章 教师教育能力培训
第四篇 教师教育制度与教师全员培训质量考核
第一章 教师管理与教师教育管理概述
第二章 教师综合素质培训与考核标准
第三章 教师教育能力培训及其考核标准
第四章 教师培训课程质量评价与考核标准
第五章 教师培训质量评价与考核标准
第六章 教师培训的校本管理及其考核标准
第七章 教育培训与教育督导管理
第八章 教师全员培训的经费管理及其考核标准
第五篇 教师教育培训的国际交往与合作
第一章 教师教育培训的国际交流与合作
第二章 教育教育培训

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