详细目录：

第一篇 概述
第一章 学与教的关系
第二章 理解你的学生
第三章 有效教学要素
第四章 有效教学方法简介
第二篇 有效基础教学方法
第一章 有效备课方法
第二章 有效教学板书方法
第三章 有效教学提问方法
第四章 有效课堂教学方法
第五章 课堂有声语言艺术
第六章 课堂无声语言艺术
第七章 有效课堂管理方法
第八章 教学幽默方法
第九章 教学组织艺术策略
第十章 反馈教学艺术基本方法
第三篇 多元智能教学方法
第一章 多元智能教学简介
第二章 运用语言智能教学
第三章 运用逻辑/数学智能教学
第四章 运用视觉/空间智能教学
第五章 运用身体/运动智能教学
第六章 运用能够音乐/节奏智能教学
第七章 运用人际交往智能教学
第八章 运用自我认识智能教学
第九章 运用自然智能教学
第四篇 差异教学方法
第一章 什么是差异教学
第二章 谁是你的学生
第三章 差异课堂中的教师角色
第四章 差异化教学内容
第五章 差异化教学过程
第六章 怎样对特殊学生展开差异教学
第五篇 如何与学生打交道最有效
第一章 教学中发挥学生主体作用的策略与方法
第二章 如何进行说理教育
第三章 如何进行情感教育
第四章 如何指导学生自我教育
第五章 如何评估学生
第六章 如何对学生进行奖励与惩罚
第六篇 有效教育模式的选择
第一章 愉快教育模式
第二章 成功教育模式
第三章 情境教育模式
第四章 主体教育模式
第五章 创造教育模式
第六章 素质教育模式
第七章 教育模式的学科结构

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