俞勤老师的内训课程
《企业估值与价值创造》课程大纲一、课程收益：1.全面掌握估值理论和估值模型，合理选择企业估值方式2.深入分析影响估值的关键因素，提高估值的效率和准确性3.分析不同行业的实际企业案例，灵活准确运用估值方法4.多案例解读提升学员在估值时的风险意识，保障估值的正确性与有效性。 二、课程内容：（一）估值方法概述，构建估值理论框架1. 什么是企业估值？2. 企业估值的四大目的。企业估值目的四十八字经。3. 企业价值构成图分析。目标企业价值=目前净资产的市场价值+以后可能经营年限之内每年所有可能回报的现值之和。4. 如何对企业资产进行综合性、整体性、动态的价值评估？5. 影响企业估值的因素分析。（1）影响
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《企业集团管控的模式与方法》课程大纲 一、课程背景 企业集团有规模性优势，具有内部制度安排空间，又具有结构安排的优势。它可以通过种种手段使用单一法人企业内部管理的“权威性”，可以用“看得见的手”对集团内部成员企业进行资源配置，从而达到协同效应，这是集团管控的优势。 本课程通过实战案例，帮助学员明确企业集团管控和母子公司管控的理念、策略和方法。 二、授课主要内容 （一）集团管控靠内部控制 1. 有效的内部控制分析。 企业集团内部有“三个多”：多部门、多个管理层级、多个业务环节。 内部控制可以合理保证企业集团内部协调、有序、高效运行
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《企业家财务战略管理》课程大纲 一、课程收益 本课程是当前财务界非常推崇的课题。本课程将给学员详细展开讲解公司财务战略要点、筹资战略、投资战略以及公司理财行为战略，使学员成为财务战略的实践者和财务战略专家。 本课程致力于使企业家、高层管理人员从战略高度认识企业财务战略，并将企业的财务战略与具体的经营环节结合起来，从而将企业的财务战略在本企业落到实处。 本课程通过大量案例，将帮助企业家掌握企业财务战略的理论、实施方法和实施技能。 二、前言 财务战略是为谋求企业资金均衡有效的流动和实现公司战略，为增强企业财务竞争优势，在分析企业内、
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《企业家财务辨识与价值创造》一、授课主要内容第一部分 如何挖掘财务数字背后的商业价值？（一）企业家为什么要进行财务辨识？1. 将财务辨识与企业的经营情况结合起来，分析其中的原因。2. 将财务辨识作为一个入口，以此加深对企业经营行为、运营状况的理解，了解企业利润的来源、未来持续盈利的可能性。3. 财务辨识的唯一目的：通过财务分析，解决运营中出现的问题、支撑业务活动、创造商业价值！（二）财务辨识、分析哪些内容？商业价值以业绩为中心。业绩是什么？收入、毛利率、净利润，是否持续稳定增长？2. 分析收入由什么构成？主营业务是什么？各类业务贡献了多少收入？3. 盈利能力如何？净利率是多少？业务是否赚钱？4
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《内部控制与风险管理》课程大纲一、为何要加强内部控制1. 众多企业失败的教训2. 众多企业管理现状 ← 人治主义/经验主义/习惯主义/冒进主义3. 国家对企业的总体内控要求4. 企业自身健康发展的要求 ← 风险总是存在的 ← 企业不同规模不同发展阶段的管理方式区别 ← 由人治到法治 ← 由经验到科学 ← 由习惯到规则 ← 由冒进到稳健二、内部控制基本认识1、直觉五问内控 ← 问1：内部控制到底控制什么？ ← 问2：该控制为何称“内部”？ ← 问3：内部人如何施加影响？即如何进行控制？
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《内部审计访谈技巧》课程大纲 一、授课主要内容 （一）审计访谈因人而异 1. 员工应该问什么？访谈被审计单位内部员工，应当去关注哪些流程层面的内部控制的变化？侧重于了解哪些具体工作细节？案例1.2. 被访谈人类型、特征分析、说服原则。（1）如何分析被访谈领导的心理障碍？（2）如何分析被访谈员工的心理障碍？4. 审计人员自身问题的分析。（1）如何克服偏见或成见？（2）怎样去了解被访谈者？（二）如何创造或找到一个适当的审计访谈环境面对面的访谈受环境的影响因素很大。（三）审计应善于提问：如何无招胜有招。访谈提问方式分析：（1）开放性问题；（2）具体性问题；（3）关爱性问题；（4）鼓励性问题；